ES CUESTION DE EMPEZAR…. Docente Clementina Múnera M.

El ser hombre o mujer nos identifica en donde quiera que nos encontremos. La Institución Educativa Domingo Tarrá Guardo, preocupada por actitudes que toman hoy nuestros jóvenes, se está tomando la tarea de recordar ciertos actos, que deben constituirse en patrones de comportamiento y buenos modales. 

El cómo sentarse, forma elemental, nos muestra una actitud frente a la vida y el respeto ó no, que expresemos a quienes estén a nuestro alrededor. Un saludo de buenos días, permite augurar unas horas llenas de cordialidad y sana convivencia. 

El portar el uniforme de la INEDOTAGUA, nos exige un comportamiento dentro y fuera de la institución. Comportamiento éste que debe ser acorde a la formación que día a día estamos recibiendo. Un estudiante uniformado se convierte en un agente identificador. Es decir, cualquier acto que cometa por fuera de la institución, automáticamente la gente dice: es estudiante de la INEDOTAGUA y no queda mal sólo él, sino toda una institución. De allí la importancia de respetar y portar con orgullo el uniforme. Como jóvenes, no están ajenos a los sentimientos que puedan expresarse: amor, cariño, admiración, amistad…..sin embargo, hay que tener en cuenta que existe un Manual de Convivencia que debe cumplirse. Éste contempla no hacer demostraciones exageradas que atenten contra la moral. Esto, en cuanto a parejitas que son a veces sorprendidas expresándose dichos sentimientos: besos y abrazos. 

Recordemos que para todo hay tiempo y lugar y los corredores e instalaciones de la Institución, no son los adecuados para estos actos. 

Jóvenes inedotagüístas, ustedes están hechos y llamados para grandes cosas. Aprovechen el día a día para formarse mejor y ser los hombres y mujeres que Arjona, Bolívar y Colombia necesitan, no echen a perder el caudal de potencialidades y valores que poseen, cultiven los, transfórmenlos y pónganlos a disposición de una sociedad ávida de valores. 

No olviden que ustedes son parte fundamental de una sociedad y donde quiera que se encuentren, están llamados a hacer patria. Ver VALORES HUMANOS

DÍA DEL IDIOMA EN LA INEDOTAGUA

Diversidad dialectal representada por los docentes Florencia Ramírez, Franklin Meléndez, Alfredo Ramos, Miguel Ortiz y Néstor Guerrero; bajo la dirección de Clementina Múnera। Además, participación de los estudiantes del curso 11-2.

RINCONCITO DEL CUENTO - EL BARRIL DEL AMONTILLADO - Edgar Allan Poe

Edgar allan poe

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LA OTRA FACETA DEL PERSONAJE. Entrevista al docente José Luis Guerra Donado

Las estudiantes del curso 8-3 Grecia Puello y Wendy Rebolledo realizaron una entrevista al profesor José Luis Guerra Donado, con la finalidad de destacar su vida artística como mariachi, la cual goza de gran reconocimiento y admiración en el entorno de nuestra comunidad educativa. Las preguntas formuladas en esta entrevista fueron seleccionadas por los estudiantes del curso mencionado en clase de Lengua Castellana.

P. ¿Desde cuándo comenzó su vida artística como mariachi?

R. Tengo unos tíos que son músicos y a mi padre le ha gustado siempre la música, a la edad de 13 o 14 años llegaron del ministerio de cultura unos instrumentos musicales a la casa de la cultura ubicada en la calle Juncal, que dirigía el señor Roberto Paternita, quién se dirige a todos los colegios de Arjona a escoger a aquellos jóvenes que desearan aprender música, inicialmente me inscribí porque mi papá me convenció de que eso era bueno, y una vez ahí me gustó. El programa en la casa de la cultura fracasa por diversas razones y muchos de los que hacíamos parte del programa nos fuimos a donde el Pollo Sotomayor, músico turbaquero de mucha trayectoria que tenía una escuela de música en su casa, conformando una orquesta en el año 1992 y desintegrándose ésta en 1998. En Arjona conformamos en el año 2000 la Orquesta Madera Fina, que dirigía Adolfo Puello.

P. ¿Qué satisfacciones ha tenido durante el desempeño de su vida artística?

R. La música ha sido muy generosa conmigo, he conocido mucha gente que me aprecia y que quiero mucho, he conocido algunos lugares a través de la música, pero sobre todo he visto llorar a mucha gente de la alegría cunado llegamos a tocar.

P. ¿Cuál es su verdadera profesión, ser mariachi o profesor?

R. La música representa parte importante en mi vida, pero definitivamente mi profesión es la docencia, ya que en ella encuentro placer, y trabajar con los niños, niñas y jóvenes me llena de orgullo, además quiero aportar algo positivo en la realización personal de cada uno de mis estudiantes.

P. ¿Quiénes son los integrantes del grupo musical?
P. Los integrantes del grupo son. Rafael “El Kike” Herrera quién canta y toca trompeta; Adolfo Puello ejecuta guitarra y guitarrón; Nelson Pinedo toca guitarra y canta; Francisco Herrera, hermano de Kike ejecuta el acordeón piano; Shirlis Castellar es cantante; y yo toco la trompeta. Algo para destacar es que la música es un hobbie para todos nosotros.

P. ¿Por qué le gustó el folclor mexicano, teniendo en cuenta que en esta región predomina el folclor vallenato y otros ritmos?

P. El folclor mexicano siempre ha tenido mucha influencia y sobre todo éste esta relacionado con las serenatas. Si a usted le dicen que le van a traer una serenata de inmediato la relaciona con una ranchera y no con un vallenato, un porro, una cumbia o una gaita que es lo nuestro, aunque si se puede dar serenatas con estos ritmos. Además, nuestra población está llena de gente que interpreta el vallenato y todos los que desean aprender música se inclinan por ahí, y nosotros quisimos dar a la gente de nuestro pueblo una opción diferente.

EXPRÉSATE le desea al profesor José Luis Guerra muchos éxitos tanto en sus labores docentes como en su desempeño artístico.

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Comienzan preparativos para la realización del XII FESTIVAL VALLENATO ESTUDIANTIL

Se inicio en firme la organización del XII festival estudiantil de canciones inéditas interpretes y piqueria de la Institución Educativa Domingo Tarrá Guardo, en el municipio de Arjona. 

Además de las gestiones del profesor Nelson Rangel, fundador del festival, se cuenta también con el apoyo de los estudiantes del grado 11-2, quienes han mostrado gran interés por el desarrollo del evento. 

La primera actividad del cronograma organizativo es la entrega de toda la información a los colegios del municipio(reglamento, afiche, planilla de inscripción). 

La segunda actividad consiste en entregar las invitaciones a los colegios de Turbaco, Turbana, Bayunca, Las Piedras, San Juan, Maria La Baja, Rocha, Mahates y San Pablo. 

Los participantes por la INEDOTAGUA ya iniciaron su preparación para participar en el festival. En la institución se realizó un concurso para seleccionar el mejor afiche para el festival, el curso 10-2 resultó ganador.

LA NUEVA CARA DE LA EDUCACION FISICA Lic. Miguel Ortiz Herrera

Lic. Miguel Ortiz en clase de Educación Física.

La Educación física como base del conocimiento y desarrollo humano, muchas veces menospreciada y tratada como un área más en las diferentes instituciones educativas sin que el alumno, profesor o directivas entendieran cuál es la importancia de ella. 

En años anteriores, esta disciplina era dictada por personas que con el simple hecho de saber jugar un “deporte” o de haber venido de prestar el servicio militar con algunas nociones de resistencia, eran contratadas por los alcaldes de turno para que impartieran la disciplina, sin tener en cuenta las fases o partes con que se debe realizar una clase de educación física que son: fase inicial, consistente en estiramientos, precalentamiento y calentamiento general. Fase central, hace referencia a el tema a desarrollar (gestos técnicos acompañado d ejercicios metodológicos y pre deportivos). Fase final, se realiza un descongestionamiento. Hoy día, la Educación física es mirada desde otra óptica en un sentido general, ya que como asignatura hace parte del proceso pedagógico encaminado al perfeccionamiento morfológico y funcional del organismo del hombre, a la formación y mejoramiento de sus habilidades motrices vitalmente importantes, a la elevación de conocimientos y al desarrollo de cualidades morales individuales y sociales de la personalidad. 

En tal sentido la Educación física deberá propender por el mejoramiento de la capacidad física, de la salud, de la capacidad sicomotora, por la promoción de valores y actitudes para la convivencia social como para la actualización en el conocimiento específico del área, sus avances tecnológicos, su uso y transformación para beneficio para la sociedad. 

La Educación Física día a día, se está transformando como asignatura que es, vive en constantes cambios a la par de este mundo globalizado que propone grandes retos a la sociedad. 

La asignatura es dictada por personas licenciadas conocedores de la materia, arrojando como resultado, que los procesos que hacen referencia al área se cumplan de tal forma que los objetivos programados sean cada día mejor, es decir; “formar un hombre integral que sea útil a la sociedad que tenemos”. 

Licenciados colegas, este es un gran reto para hacer que nuestra profesión se ubique como una necesidad vital para el desarrollo de nuestra humanidad. También espero que su gestión educativa haga de usted y de sus estudiantes el material humano que nuestra patria necesita.

COOTRANSAR donó muebles para la INEDOTAGUA

Entrega de escritorios
al Sr. Rector

La Cooperativa de Transportadores de Arjona COOTRANSAR dotó a la INEDOTAGUA 30 mesas tipo escritorio. 

El Señor Antonio Marrugo Castro, gerente de COOTRANSAR, entregó de manera formal los muebles al Rector de la institución Manuel Pérez Sepulveda, el día 8 de abril en el patio de banderas del plantel.

La INEDOTAGUA agradece a COOTRANSAR este acto altruista y solidario, el cual contribuirá a mejorar la calidad académica y formativa de la institución. Bienvenidas sean siempre las participaciones positivas del sector productivo para la educación pública de Arjona.

Viacrucis en vivo

Viacrucis en vivo

La comunidad educativa de la INEDOTAGUA revivió con fe y devoción la pasión, muerte y resurrección de Jesucristo con el tradicional viacrucis, el día 26 de marzo. En esta ocasión la dramatización estuvo a cargo de los estudiantes del curso 11-2, bajo la dirección de la licenciada Clementina Múnera. Los estudiantes de cada curso junto con sus respectivos directores de grupo organizaron la ubicación de cada una de las 14 estaciones. 

Los valores fomentados con esta representación fueron: piedad, paz, justicia, perdón, trascendencia de la vida, solidaridad y esperanza. Posterior al viacrucis, se llevó a cabo el festival del dulce, evento también ya tradicional en la INEDOTAGUA. Cada curso preparó los mejores manjares regionales para deleite de toda la comunidad educativa.

Por el docente:  Néstor Guerrero R.  

CONFORMACIÓN Y PROYECCIONES DE LA NUEVA ASOCIACIÓN DE PADRES DE FAMILIA

Nueva asociación de padres de familia

El día 24 de febrero de 2010 se conformó de manera legal la nueva Asociación de Padres de Familia de la INEDOTAGUA, cuyos integrantes son: Roger Paternina Acosta (Presidente), José Álvarez Priodo (Vicepresidente), Águeda Méndez Merlano (Secretaria), Jaime Salguedo González (Fiscal), Yenis Julio Rodríguez (Tesorera), Graciela Torres de Gómez (Vocal), Ramón Zúñiga Verdugo (Vocal), Gladis Merlano Moso (Vocal), Luz Marina Orozco (Vocal). 

Como representantes de esta asociación ante el Consejo Directivo del plantel fueron nombrados el Señor Roger Paternina Acosta y la Señora Gladis Merlano Moso. Las proyecciones prioritarias de la nueva asociación consisten en el mejoramiento de los siguientes servicios básicos: baños y sanitarios, consumo del agua potable, redes eléctricas, aseo y celaduría. Los integrantes de la nueva asociación requieren de la ayuda incondicional de toda la comunidad educativa para que todos sus proyectos se puedan ejecutar. EXPRÉSATE felicita a la recien constituida Asociación de Padres de Familia por su dinamismo y deseos sinceros de mejorar la infraestructura y el bienestar general de la institución.

FALLECIÓ DOÑA ELVIRA VERGARA DE TINOCO – Fundadora del “COLEGIO COOPERATIVO”

Elvira Vergara de
Tinoco. QEPD

La señora Elvira Vergara de Tinoco, benemérita ciudadana arjonera, falleció en la madrugada del día de hoy. Ella fue fundadora del COLEGIO COOPERATIVO DOMINGO TARRÁ GUARDO DE ARJONA, en el año de 1975. 

La INSTITUCIÓN EDUCATIVA DOMINDO TARRÁ GUARDO hoy no existiera si no es por la maravillosa idea de Doña Elvira, consistente en crear en “El Costurero” las primeras aulas del COLEGIO COOPERATIVO, plantel privado que posteriormente adquirió la categoría de oficial. Cabe anotar que también fueron cofundadoras , Catalina Sebastieri y Elvira Faciolince, la primera, Secretaria de Educación, la segunda, gobernadora de Bolívar. De manera coincidente, Doña Elvira fallece el día del trigésimo quinto aniversario de fundada de la institución.

La familia INEDOTAGÛISTA le expresa a Doña Elvira infinita gratitud por haber contribuido de manera tan altruista con el desarrollo educativo de Arjona, y le manifiesta al Doctor Eduardo Tinoco, sus hijos y familiares nuestras más sentidas condolencias.

TRIGÉSIMO QUINTO ANIVERSARIO DE LA INEDOTAGUA

La Institución Educativa Domingo Tarrá Guardo llegó a su trigésimo quinto aniversario hoy 3 de marzo de 2.010. Por tal razón, la comunidad educativa organizó una serie de actos conmemorativos, tales como: una caminata desde la sede principal hasta la plaza principal, una ceremonia religiosa en la iglesia y presentaciones culturales en la institución, tales como canciones, bailes, palabras alusivas al cumpleaños de la institución, obra de teatro y participación del grupo vallenato de los Hermanos Forero. La INEDOTAGUA es un plantel líder dentro el contexto local y regional. 

En la actualidad, además de la sede principal también cuenta las sedes de San Rafael de la Cruz y Manuela Beltrán. Desde su fundación siempre ha sido fiel a su misión de “proyectarse ante la comunidad como formadora de ciudadanos idóneos, líderes, comprometidos con su dignidad y responsabilidad personal, a través de cualidades humanísticas y académicas que posibiliten valores tales como: el respeto, mutuo, la convivencia pacífica, la tolerancia, la participación democrática y la solución de problemas que requiera la sociedad arjonera y el país”. En su trigésimo quinto aniversario, la institución está mostrando aires renovadores. 

La comunidad educativa está trabajando de manera muy comprometida para que los procesos académicos y formativos generen resultados excelentes. No obstante, se requiere que las autoridades municipales y departamentales se apersonen de manera más concreta en la resolución de algunas problemáticas prioritarias de la institución. Felicitaciones a las personas fundadoras del "Colegio Cooperativo", comité pro-oficialización, directivas, profesores, estudiantes, padres de familia y egresados.

“Que orgulloso me siento de ser Estudiante del INEDOTAGUA porque sé que en él encontraré realizar mis deseos del alma” Himno de la Institución.

¿QUÉ LES QUEDA A LOS JÓVENES? Poema de Mario Benedetti

¿Qué les queda por probar a los jóvenes
en este mundo de paciencia y asco?
¿sólo grafitti? ¿rock? ¿escepticismo?
también les queda no decir amén
no dejar que les maten el amor
recuperar el habla y la utopía
ser jóvenes sin prisa y con memoria
situarse en una historia que es la suya
no convertirse en viejos prematuros

¿Qué les queda por probar a los jóvenes
en este mundo de rutina y ruina?
¿cocaína? ¿cerveza? ¿barras bravas?
les queda respirar / abrir los ojos
descubrir las raíces del horror
inventar paz así sea a ponchazos
entenderse con la naturaleza
y con la lluvia y los relámpagos
y con el sentimiento y con la muerte
esa loca de atar y desatar

¿Qué les queda por probar a los jóvenes
en este mundo de consumo y humo?
¿vértigo? ¿asaltos? ¿discotecas?
también les queda discutir con dios
tanto si existe como si no existe
tender manos que ayudan / abrir puertas
entre el corazón propio y el ajeno /
sobre todo les queda hacer futuro
a pesar de los ruines de pasado
y los sabios granujas del presente.

Conferencia - taller sobre la Inteligencia Emocional en la INEDOTAGUA

El pedagogo José Javier Valencia Monsalve realizó una conferencia taller sobre la inteligencia emocional en la INEDOTAGUA, el día 22 de febrero. Los destinatarios de este evento fueron los docentes de preescolar, primaria y bachillerato de las tres sedes. 

La disertación del expositor colmó las expectativas del auditorio y suscitó muchas inquietudes e interrogantes, debido a que esta temática se enmarca dentro del quehacer diario de enseñanza - aprendizaje de los docentes. 

De esta conferencia se puede concluir que la inteligencia emocional permite tomar conciencia de nuestras emociones, comprender los sentimientos de los estudiantes, tolerar las dificultades surgidas en el trabajo, mejorar el trabajo en equipo y desarrollar actitudes empáticas con todos los miembros de la comunidad educativa. 

Ojalá que estos eventos formativos, propiciados por la alcaldía municipal, sean permanentes y variados en todas las instituciones educativas públicas de Arjona.

OÍMOS, PERO NO ESCUCHAMOS - Doc. Néstor Rafael Guerrero Rodríguez

Esp. Néstor Guerrero 

Los docentes de la INEDOTAGUA en muchas ocasiones nos hemos quejado de la falta de atención en las clases, por parte de los estudiantes. Los docentes no solamente observamos la desatención en los estudiantes, sino que de manera similar, en ciertas ocasiones, la experimentamos cuando asistimos a una conferencia o simplemente estamos dialogando y se nos pierde con facilidad una secuencia temática mientras nuestra mente divaga en otros asuntos, tiempos y espacios. En estos casos resulta inexplicable determinar de qué manera la ensoñación nos invade el terreno de la atención, de ahí que, los estudiantes o nosotros mismos nos sorprendemos cuando hacemos presencia física en cualquier actividad académica aunque comunicativamente estemos ausentes.

El meollo del asunto radica en que escuchar no es lo mismo que oír. Escuchar es una función compleja de la percepción que involucra tanto las capacidades auditivas como las visuales de quien escucha. El receptor no sólo se fija en lo que su interlocutor está diciendo sino cómo lo está diciendo. Observa gestos y expresiones faciales para poder obtener información no verbal mientras complementa la verbal. Mientras que oír es una capacidad física, pasiva, que no requiere del pensamiento. El cerebro humano procesa información a una velocidad mucho más rápida que el tiempo en que una persona puede producir el lenguaje hablado. El secreto del saber escuchar consiste en utilizar de manera eficiente el tiempo que nuestro cerebro no usa para procesar las palabras que recibe. La concentración se pierde porque tenemos mucho tiempo a nuestra disposición y existe el riesgo de que dejemos vagar nuestros pensamientos. Una escucha poco desarrollada afecta de manera significativa las habilidades del habla, la lectura y la escritura, es decir, todas las posibilidades de procesamiento comunicativo. 

¿Será que durante todo el tiempo de funcionamiento de la INEDOTAGUA, ha prevalecido una escucha suficientemente desarrollada como para cohesionar una comunidad educativa ávida de integración y diálogo? En caso de que la respuesta sea negativa, no nos queda otra alternativa que mejorar dicha habilidad a partir de los propósitos de la misma. 

Si la intención de nuestra escucha es empatizar con el emisor, exploremos su punto de vista. Si se trata de informarnos, adoptemos una mentalidad abierta y preparémonos para reaccionar intelectual y no emocionalmente. Si perseguimos evaluar a nuestro interlocutor, pongamos en tela de juicio su autoridad argumentativa y la credibilidad de sus fuentes. 

Cambiar el oír por el escuchar se constituye en una necesidad impostergable para la INEDOTAGUA, para que podamos así valorar la opinión ajena, respetar el turno de la palabra y reconocer las intenciones de nuestros interlocutores, ya sean estos directivos, padres de familia, estudiantes o docentes.

EL CUENTO DE ABRAHAM Julissa Arias Pérez - Curso 7 - 1

Abraham les narraba a sus nietos y a otros niños cómo había sido la vida en su niñez, él lleno de nostalgia les contaba que en aquella época el agua era abundante y corría por los grandes ríos, en los que ellos se bañaban disfrutando alegremente.

Las personas regaban las puertas con mangueras que tenían unos chorros abundantes, las mujeres lavaban la ropa con grandes cantidades de agua y todo el mundo abusaba indiscriminadamente del preciado y vital líquido.

Con el pasar de los años por la irresponsabilidad de los hombres, el agua empezó a escasear; los ríos estaban saturados de basura y químicos, por ende, estaban contaminándolo todo y su agua ya no era apta para el consumo, ni para bañarse y ni siquiera para la navegación.

El mundo comenzaba a reaccionar ante la inminente amenaza que se avecinaba, y empezaron las grandes campañas para que las personas ahorraran agua, se concientizaron que nuestro planeta estaba quedando sin agua y esto sería desastroso para las futuras generaciones. Pero por más esfuerzo que realizaban algunas personas, los demás pensaban que eso nunca iba a suceder, seguían abusando del líquido, despilfarrando grandes cantidades de agua, talando árboles, quemando basuras, utilizando muchísimos productos químicos, acabando las especies animales, ya sea por su piel, por sus dientes, por su carne, etc., y mientras tanto el planeta agonizaba y la mayoría de las personas no lo notaban; el tiempo seguía corriendo y el planeta se ahogaba en su propia contaminación, la capa de ozono que nos protegía se desgastaba, los rayos del sol caían directamente sobre la tierra, ya no hay ni oxigeno en el aire porque los árboles se extinguieron y el agua que cae del cielo es ácida.

Los niños no le creían la historia a su abuelo, porque en aquel tiempo nada de lo que Abraham decía se conocía.

Si no cuidamos el agua, ni las especies que todavía tenemos, si no sembramos árboles y evitamos al máximo contaminar los ríos, en un futuro no muy lejano nuestros hijos y nietos tampoco creerán cuando nosotros se lo contemos.

CONGRATULACIONES PARA LOS NUEVOS ESPECIALISTAS

Florencia Ramírez, María Machado,
Alberto García y Ariel Primera. 

EXPRÉSATE, en nombre de toda la comunidad educativa de la Institución Educativa Domingo Tarrá Guardo, felicita a los docentes Florencia Ramírez, María Machado, Alberto García y Ariel Primera por la obtención del grado de Especialistas en Docencia, título otorgado por la Corporación Educativa del Caribe CECAR. La ceremonia de grado se realizó en Sincelejo el día 11 de diciembre. Esta felicitación también es extensiva para el docente Julio Ballestas, quien en fecha anterior obtuvo el mismo título.

ALGO IMPRESCINDIBLE EN LA VIDA - Gleidis De la Rosa Romero 11 - 2

El estudio es la fuente que brota un futuro agradable y frondoso. En la vida de las personas se viven muchas etapas, pero sin duda, la más importante, agradable y recordada, es la etapa de estudiante, ya que en esta se viven muchas emociones, donde se conocen amistades y docentes que ayudan a que el aprendizaje sea mucho más comprendido y que sea un mundo fantástico. También en dicha etapa se da la base que nos ayuda a comprender y a decidir la clase de vida que queremos tener en el futuro.

El estudio abre tu pensamiento y te forma con mejores perspectivas de lo que se espera llegar a ser en un mañana. Ya que éste es como aquella fuente que brota agua, pero en este caso, lo que brota es el aprendizaje, para tener éxito en la vida y sobre todo, llegar a ser una persona que demuestre en su vida diaria, que es alguien que ha llegado a obtener lo que ha querido porque se ha esforzado y ha aprovechado al máximo cada instante de su preparación.

Por otra parte, hay personas que sin darse cuenta del error que cometen, afirman que el estudio no vale la pena, que todo el tiempo que se tardan asistiendo a recibir clases, se aprovecharía más ganando dinero para lucir moda o para gastar en cualquier otra vana ilusión y en muchas ocasiones, no es la falta de voluntad, sino falta de recursos, que impide que estas personas cumplan con su sueño de aprender. Pero sin embargo, hay muchas que salen adelante después de atravesar muchas adversidades.

La verdad, hay ideas distintas sobre la importancia del estudio pero siempre la correcta será el aprovechamiento de éste al máximo, aunque existan obstáculos de por medio, ya que el hoy no es para siempre y en el mañana la vida será mucho más fácil y sencilla, ya que tarde o temprano nos damos cuenta que el estudio no es un martirio, sino la puerta a la preparación que cada uno de nosotros necesitamos según el esmero que hayamos tenido para conseguir una meta frondosa y llena de virtudes.

Por eso todos debemos tener presente siempre que el futuro lo formamos y lo decidimos mediante el estudio y el esmero que se le ponga a éste.

NOTA: Este ensayo fue seleccionado en clase de Lengua Castellana por la Esp. Clementina Múnera.

EL ESTUDIO: PATRIMONIO DE VIDA - Lisbeth Orozco Martínez 11 - 2

El estudio es la más grande herencia. Hay personas en el mundo que dejan al destino el desarrollo de sus vidas, sin darse la oportunidad de construir con su propio esfuerzo el pasado que hubiesen querido vivir, el presente que viven y el futuro que deberían desear, creando así una huella marcada en la memoria de la sociedad. Tal vez lo hacen por la desesperanza de sus corazones, por la mediocridad de sus pensamientos o por el nivel de inferioridad en el que esta su autoestima.

Otras personas piensan que lo mucho o lo poco que les ofrece la vida es suficiente para subsistir y son como los objetos que arrastra el río en noche de tormenta. A otras personas por su parte, les encanta el facilismo y la vida de reyes, por lo que se convierten en agua turbia que recorre los caminos más horribles de la corrupción y la delincuencia.

Existe otra estrategia que pertenece a los llamados “ilusos” que observan con delicadeza su cotidianidad y alimentan su mente, su alma y su corazón con la esperanza de que en un mañana sus condiciones pasen a un mejor plano y es precisamente, la esperanza lo que fortalece su autoestima y los guía al sendero más aburrido y miserable para muchos.

¿Pero cuál es ese camino tan maravilloso y qué frutos son esos?...

La respuesta es sencilla: El estudio es el metal más preciado que el oro y una fuente inagotable que induce a los placeres del conocimiento, requiere de esfuerzo, dedicación y sacrificio, pero los resultados son los más satisfactorios para una persona, ya que abre as puertas a un mundo de fieras, con las herramientas necesarias para competir y sobrepasar cualquier adversidad que se presente en la vida en cualquiera de sus campos (laboral, personal, ética y moral, entre otros).

La preparación mediante el estudio te muestra una dimensión que jamás imaginaste conocer y te permite alcanzar lo que en tus sueños pensaste tener y conocer. Además, te permite ofrecer a los que vienen, algo mucho mejor de lo que a tí te ofrecieron.

Quién se guía por el destino, vive ocultándose a sí mismo las capacidades que tiene; la conformidad es un error que se refleja en tu incapacidad para soñar y para luchar, que de hecho, afectará a tus hijos en el futuro. Y el facilismo, te condena a una vida con frustraciones, a la cárcel, o peor, a la muerte.

Por eso, no te engañes con los espejismos de tu presente, con las vanidades y lujos que la sociedad te presenta; ni llenes tu cerebro de piedras que te distorsionen de la verdadera herencia, la más bonita y la más fructífera que te pueden dejar tus padres, aquella que vale más que todo el oro del mundo: El estudio.

Recuerda, todo pasa, todo se acaba, pero lo que aprendes se queda en ti hasta que te pongas la pijama de madera.


NOTA: Este ensayo fue seleccionado en clase de Lengua Castellana por la Esp. Clementina Múnera.

CONSECUENCIAS DEBIDO A LA DESINFORMACIÓN SOBRE EL ABORTO

Wanda Romero
Grado 10-1

  Por: Wanda Diley Romero Torres.  

Es muy importante impartir, no solo una, sino toda la información necesaria para poder tomar conciencia en casos determinados que tengan que ver con el aborto y sus consecuencias.

Los colegios oficiales deben poder brindar ardua información acerca de la educación sexual y el aborto. Es urgente implantar dentro del plan de estudio esta cátedra, ya que en el hogar, en muchos de los casos, la educación de los padres es nula y no se atreven a tocar estos temas con sus hijos. Es entonces, la escuela que debe asumir con responsabilidad y de la mejor manera esta formación.

Los jóvenes de hoy deben saber que el aborto es una interrupción dolorosa del embarazo no deseado, causando la muerte a un inocente, que se esta desarrollando en el vientre de su madre y dejando secuelas, que en muchos de los casos son fatales, como cuando la madre queda estéril, es decir, no podrá volver a concebir jamás.

En las instituciones educativas de carácter oficial debe adoptarse la cátedra de “Educación Sexual y el Aborto” mediante charlas, talleres, debates que conlleven al alumnado a salir de la ignorancia y dejar de pensar erróneamente sobre la educación sexual. El aborto es un tema extenso y delicado que debe tratarse a nivel del hogar, ya que según las estadísticas, el aborto es una de las principales causas de muerte en las adolescentes.

La sexualidad debe asumirse con responsabilidad y no correr riesgos e incluso poner en peligro la vida misma. Si ya el joven de hoy decide vivir su sexualidad, también debe conocer las consecuencias que le puede acarrear si no toma las medidas necesarias para evitar un embarazo no deseado y no tener que recurrir a la práctica de un aborto.

NOTA: Este ensayo fue seleccionado en clase de Lengua Castellana por la Esp. Clementina Múnera.