FRASE DEL DÍA: "Un pueblo ignorante es un instrumento ciego de su propia destrucción" Simón Bolívar


martes, 2 de diciembre de 2008

LA EDUCACIÓN VISTA POR UN PADRE DE FAMILIA

Alberto Fernández, Wanda
Romero y Deric Gómez
Entrevista realizada al padre de familia y economista Alberto Fernández, por las estudiantes Wanda Romero y Deric Gómez del curso 7 -1 

Estudiantes: ¿Qué es para usted la educación? 
A. F. Es la formación que vamos adquiriendo a través de los conocimientos que adquirimos cada día en el colegio, en el hogar, en la universidad, en el trabajo y que nos permite capacitarnos para ser personas de bien y unos muy buenos profesionales. 

 E. ¿Por qué es importante la educación? 
R/ Porque nos permite estar permanentemente actualizados, conocer los adelantos técnicos en todas las áreas y asimilar los cambios y la forma del comportamiento de las personas.

 E. ¿De qué manera se realiza la educación? 
A. F. La educación la podemos realizar a través de medios hablados como la radio, la televisión, el Internet, cursos de capacitación directos en colegios y universidades a través de medios escritos como la prensa, revistas y libros. 

E. ¿Cuánto tiempo lleva como Docente? 
A. F. 15 Años 

E. ¿Por qué es importante una buena educación? 
A. F. Es importante una buena educación porque de la buena capacitación que se le de al educando va a depender en un muy alto porcentaje su comportamiento personal y profesional frente a los hechos o situaciones que tenga que enfrentar en su vida personal, laboral y profesional.

E. ¿Qué cree usted que se puede hacer para mejorar la Educación en los niveles más bajos? 
A. F. Para mejorar la educación se deben dar más oportunidades a las personas de escasos recursos, de poder capacitarse y poder cumplir sus sueños, de ser un buen profesional o un técnico capacitado para desarrollar actividades que le permitan tener una vida mejor. 

 E. ¿Cómo vería usted la educación en un futuro? 
A. F. Debería mejorar el sistema de evaluación en el modelo educativo, ya que la forma como se viene desarrollando permite mucha tolerancia y permisibilidad de los educadores y poca personalidad de los estudiantes para entregarse en forma total a cumplir las tareas educativas. Al estudiante solamente le interesa ganarse la materia y no es creativo.

E. ¿Cree usted que en el futuro podrían ser reemplazados los docentes por computadoras? 
A. F. Los educadores, pienso que nunca podrán ser reemplazados en su totalidad por las maquinas, porque siempre van a necesitar del hombre para manejarlas y alimentarlas.

E. ¿Qué ventajas tiene la educación? 
A, F. Las ventajas que tiene la educación es que nos permite salir del anonimato intelectual o profesional y comportarnos de acuerdo con las exigencias de la sociedad y no actuar en forma equivocada. 

E. ¿Con quiénes se debe tratar para el mejoramiento de la educación? 
A. F. Para tratar de mejorar la educación primero cambiar las políticas educativas del estado, darle más capacitación a los educadores, mejorar o cambiar el sistema de educación, aumentar la capacidad de los cupos existentes. 

 E. ¿Cuándo cree usted que es necesario la suspensión de un alumno y por qué?
 A. F. Cuando no cumpla con los reglamentos internos de la institución o cuando por su comportamiento individual falta a sus deberes como estudiante. 
 
E. ¿Por qué cree usted que las circunstancias económicas afectan la educación? 
A. F. La falta de recursos económicos en una sociedad como la nuestra es la causa principal de la deserción estudiantil, la cual conlleva a que las personas no se capaciten, ni terminen sus ciclos educativos. 

 E. ¿Para terminar, qué recomendación o consejo le daría usted a los estudiantes para un mayor rendimiento? 
A. F. Les recomendaría mayor dedicación, una mejor actitud hacia el compromiso que tienen consigo mismos, de ser cada día mejores y ser en el futuro lo mejor. E. Profesor Fernández le agradecemos mucho haber respondido nuestras preguntas. Le deseamos muchos éxitos en su vida profesional.

miércoles, 5 de noviembre de 2008

LOS PESISTAS DE LA INEDOTAGUA TRIUNFARON EN ARMENIA

Docente Nelson Rangel y
sus pupilos pesistas
La participación de la INEDOTAGUA en el Torneo Nacional Intercolegial de Levantamiento de Pesas resultó exitosa. Nuestros nóveles muchachos de trece años, representaron con gran dignidad al departamento de Bolívar y se vislumbra en ellos una promisoria carrera deportiva. 

Serán los futuros campeones nacionales, si se tiene en cuenta que aún tienen dos años en su categoría actual. Nuestros deportistas son: Katty Castro (40 kg) quien ocupó un tercer lugar y obtuvo medalla de bronce. Jhony Pájaro, quinto lugar en la división de más de 77kg. La dedicación de Jhony en los entrenamientos y sus condiciones físicas lo llevarán el año entrante, sin lugar a dudas, al campeonato nacional y al mejoramiento de su posición en el Rankin nacional. 

El licenciado y entrenador Nelson Rangel fue el encargado de dirigir la selección de Bolívar, la cual obtuvo 14 medallas para el departamento. El deporte de la alterofilia ya hace parte de la formación integral de los jóvenes estudiantes de la INEDOTAGUA. ¡Adelante campeones!

martes, 28 de octubre de 2008

CONSTERNACIÓN EN LA INEDOTAGUA POR LA MUERTE DE "LA SEÑO GILDA"

Lic. Gilda Palacios. QEPD
La comunidad educativa de la Institución Educativa Domingo Tarrá Guardo está consternada debido al fallecimiento de la profesora Gilda Palacios Romero, quien laboró en el plantel desde el año 1978 hasta el 2007. La "Seño Gilda", como cariñosamente le decía el estudiantado, dedicó los mejores años de su vida a la formación de 24 promociones de bachilleres arjoneros. 

El magisterio fue su norte para proyectar la formación en valores, el aprender haciendo en sus clases de arte y su pedagogía de la ternura. El sentido altruísta de Gilda por el bienestar colectivo del plantel dejó huellas imborrables, de tal manera que no fue en vano su lucha por la oficialización del colegio cooperativo. 

Era una docente vital e imprescindible para la institución, por eso le debemos una gratitud infinita y la llevamos en nuestros corazones imperedecederamente.

jueves, 14 de agosto de 2008

ESTUDIANTES DE LA INEDOTAGUA GANARON CONCURSO CULTURAL EN TELEDIQUE

Estudiantes triunfadores
El día 19 de julio la INEDOTAGUA participó en un programa de educación activa, organizado y emitido por TELEDIQUE. En el programa concursan diversas instituciones educativas del municipio y consta de tres secciones, a saber: cultura general, escucha y adivina y “esto”. 

En la primera sesión de cultura general resultó ganador el estudiante Amilkar Padilla del grado 11-1 y Lisbeth Orozco del 10-2 En la segunda sesión resultaron ganadores Gleidis de la Rosa del curso 10-2 y Sindy Correa del 11-1. En la tercera sesión también resultaron triunfadores Ronald Pájaro del curso 10-2 y Yuleidis Orozco del 9-3. 

EXPRÉSATE felicita a este selecto grupo de estudiantes triunfadores de nuestra Institución y los presenta como modelo de excelencia ante toda la comunidad educativa.

domingo, 27 de julio de 2008

MARCHA POR LA PAZ

La Institución Educativa Domingo Tarrá Guardo participó el día 20 de julio en la marcha contra el secuestro y por el cese de la violencia por parte de todos los actores del conflicto armado en nuestro país.

Marchamos porque creemos que conseguir la paz sí es posible, siempre y cuando todos los implicados en la guerra sean flexibles en sus posiciones hasta ahora inamovibles. La paz es el máximo estado de progreso y bienestar de los pueblos.

Los inclementes rayos del sol y el intenso calor no fueron impedimento para que los estamentos de la INEDOTAGUA cumplieran su cita por la paz.

sábado, 26 de julio de 2008

“SE SOBRÓ” EL DÉCIMO FESTIVAL VALLENATO INTERCOLEGIAL EN LA INEDOTAGUA

Con total éxito culminó el DÉCIMO FESTIVAL VALLENATO INTERCOLEGIADO en la INSTITUCIÓN EDUCATIVA DOMINGO TARRÁ GUARDO, bajo la dirección el profesor Nelson Rangel Díaz y la colaboración de directivos y docentes.
En esta ocasión el número de concursantes fue mayor que en la versión anterior, lo que indica la gran acogida y renombre que ha tomado el festival en el contexto municipal y regional.
La participación estudiantil se dio de la siguiente manera: en la modalidad de canciones inéditas se presentaron 14 estudiantes, en la categoría intérpretes 35 y en piqueria 6.

El jurado estuvo integrado por reconocidos folclorólogos y compositores regionales, a saber: Víctor Guardo Pereira, Mario Pardo Carmona, Henry González Martínez, Ever Escobar Hernández, Isaías Simancas Fernández, Alfredo Ramos Patrón, Enrique Martínez Castro, Ignacio Ortega Pereira y Adán Ramos Castilla.

Las instituciones educativas participantes fueron: I.E. de Gambote, I.E. Benjamín Herrera, I.E. Las Piedras, I.E. Catalina Herrera, I.E. de Villanueva, I.E. Bolivariano, I.E. Rep. De Colombia, I.E. Francisco de Paula Santander, I.E. I.E. Docente de Turbaco, I.E. República de Colombia e I.E. Liceo Paternina.

RESULTADO FINAL EN CANCIÓN INÉDITA

Después de escuchar las seis canciones finalistas y cotejar las puntuaciones, el jurado calificador integrado por los señores: José Ortega, Henry González y Víctor Guardo, dio el siguiente veredicto:

1. DECIDE. Yair Castillo - I.E. Las Piedras.
2. TE ESPERO. Nelson Orozco - I.E. Las Piedras.
3. LA DIFÍCIL. Elkin Castilla - I.E. Benjamín Herrera.
4. DILEMA DE AMOR. Julia Puerta - I.E. República de Colombia
5. LA VERDAD. Gustavo Arroyo - I.E. Catalina Herrera
6. LO QUE ME PASO. Sindy Correa M. - I.E. Domingo Tarra Guardo

RESULTADO FINAL EN INTERPRETES

Los señores Jurados del concurso de Intérpretes, luego de escuchar las 13 Canciones semifinalistas, dieron a conocer el resultado final en esta Modalidad así:

1. Silvio Téllez - I.E. Las Piedras.
2. Sandra Jaimes - I.E. Bolivariano.
3. Gabriel carrasquilla - I.E. Docente de Turbaco.
4. Karla maría Pérez - I.E. Liceo Paternina.
5. Dayana caballero - I.E. Francisco de Paula Santander.

jueves, 26 de junio de 2008

domingo, 22 de junio de 2008

AVANCES DEL PROYECTO ONDAS

Investigadores en acción
Colciencias a través de su programa Ondas viene motivando la investigación en los niños y jóvenes para que participen en la realización de proyectos abiertos y pre-estructurados…
Omacha y Bufeo son los delfines símbolos del programa que buscan amigos preocupados por su fuente hídrica.
Desde marzo de 2005 un grupo de aproximadamente 40 estudiantes de la INEDOTAGUA, de los grados 4° de primaria a 11° llamados “Navegadores por una Colombia mejor”, se encuentran trabajando en el proyecto pre-estructurado ambiental denominado “El Dique, su trayectoria y sus problemas”, el cual se encuentra en este momento en su tercera fase.

Este grupo investiga sobre las fuentes hídricas de la región realizando trabajos de campo y visitando los diferentes lugares de la población, hablando con los habitantes para conocer más de cerca la problemática del agua, ya que lo concerniente a ésta es lo que más afecta a la comunidad, pues la población la consume sin tratamiento, ocasionándoles enfermedades como la diarrea, cutáneas y en casos más graves enfermedades Hepatitis A o B.
Reconocimiento a los estudiantes del proyecto Hondas.

Por ser el Canal del Dique la principal fuente de abastecimiento de la región, los niños visitan la zona de Gambote donde indagan, observan, toman muestras, hacen cuestionamientos, buscan respuestas, se plantean interrogantes, analizan resultados y hacen propuestas.

Este proyecto ha sido presentado en la Universidad Tecnológica de Bolívar, en la Universidad San Buenaventura, Confenalco en Cartagena y además en el centro cívico Julio Gil Beltrán de Arjona, también fue presentado por los estudiantes en la ciudad de Bogotá teniendo buena acogida y ganando algunos premios, entre ellos, un viaje a Barranquilla para visitar el Zoológico.

Ariel Primera Salas y Mónica Ebratt Del Castillo
Docentes Acompañantes

domingo, 8 de junio de 2008

AFICHE Y BOTÓN DEL FESTIVAL VALLENATO




8 Y 9 DE JUNIO, DÍA DEL ESTUDIANTE COLOMBIANO


Los estudiantes de la INEDOTAGUA se congregaron en el aula múltiple para presenciar un programa preparado para ellos por el grupo de docentes. 

Clase dramatizada por los docentes
El acto comenzó con la izada de las banderas y la entonación de los himnos patrios. Luego los docentes presentaron un acróstico alusivo al día del estudiante. Posteriormente, los docentes asumieron el papel de estudiantes en una clase dramatizada para explicar el motivo de la celebración, pero parodiando al mismo tiempo la manera de ser estudiantes inedotagüístas a estas alturas del siglo XXI. 

La dramatización finalizó con la lectura del decálogo del buen estudiante. Resultó muy emotivo ver a profesoras y profesores portando el uniforme estudiantil. Al final del evento, el grupo de mariachis del profesor José Luis Guerra amenizó la reunión.

Esp. Néstor Guerrero Rodríguez



***********************************************


¿PERO QUÉ SUCEDIÓ REALMENTE EL 8 Y 9 DE JUNIO DE 1954?

Gonzalo Bravo Pérez
Los estudiantes de la Universidad Nacional con sede en Bogotá, estaban denunciando el terrorismo de estado de la dictadura del General Gustavo Rojas Pinilla y al mismo tiempo homenajeaban al estudiante Gonzalo Bravo Pérez, acribillado por la fuerza pública el día 7 de junio de 1929, hacía 25 años. 

Mientras está celebración se desarrollaba, fueron agredidos brutalmente por agentes del batallón Guardia Presidencial. Esta situación provocadora originó una enorme movilización estudiantil hasta el cementerio central donde una patrulla militar disparó inclementemente y mató al estudiante de filosofía y medicina Uriel Gutiérrez Restrepo.
Uriel Gutiérrez
Restrepo

A partir de esta fecha, las reivindicaciones del movimiento estudiantil han formado parte del gran pliego de peticiones que la sociedad colombiana urge conquistar, para que el ejercicio de los derechos humanos sea real y no simple letra muerta. 


Esp. Néstor Rafael Guerrero Rodríguez



***********************************


¡FELÍZ DÍA ESTUDIANTE INEDOTAGÜÍSTA!

Hoy es un día especial para la Comunidad Educativa INEDOTAGUA Pues está de fiesta, conmemoramos una vez más, el día del ESTUDIANTE.

Queremos y deseamos que todos los alumnos pertenecientes a esta Institución la sientan propia y reciban por parte de sus directivos y personal docente, nuestras más sinceras felicitaciones y los mejores deseos, para que todos y cada uno de los proyectos de vida que ustedes, queridos alumnos, tengan en mente, sean en el futuro, realizaciones prósperas.
Los estudiantes disfrutando de su
homenaje en el aula múltiple.

No hay que perder de vista que la juventud es un estado de vida y como tal, hay que vivirlo intensamente. Ustedes, queridos alumnos, están llamados a transformar el mundo. Son los artífices de grandes perspectivas futuras.

Aprovechen ese gran potencial que el Creador les otorgó. Por naturaleza, el joven de hoy es inquieto y está siempre en busca de lo novedoso, lo raro, lo desconocido…sigan esa ruta, pero pensando siempre positivamente. Porque si no sabes discernir entre uno y otro, es muy probable que te equivoques y salgas lastimado.

Colombia, Bolívar y sobre todo Arjona, necesitan jóvenes inquietos, pero además, responsables. Más que una celebración, queremos dejarles una reflexión: ¿Qué estoy haciendo por mi comunidad educativa?

Desde mi perspectiva de estudiante, ¿Qué estoy aportando al mejoramiento en la calidad de la educación que recibo?

Reflexionen hoy, pero con la certeza de contribuir en la construcción de un mejor país. Un país donde todos cabemos si existe el amor, la tolerancia y el respeto mutuo.

Esp. Clementina Múnera de Rodgers


ACRÓSTICO AL ESTUDIANTE
.
Fuerza renovadora que impulsa nuestra labor
Entusiasmo, creatividad e ingenio por doquier
Luz que ilumina toda institución educativa
Inspiradores de nuevas ideas pedagógicas
Zarpar en puerto seguro, sólo lo logras por tus estudios.

Dinámicos, activos e inquietos por el saber
Incitadores de programas creativos
Ávidos de obtener nuevos conocimientos

Dispuestos a lograr sus metas
Empeñados en ser grandes pensadores
Laboriosos de un futuro mejor

Enamorados de la vida
Seres con gran sentido de sensibilidad
Tenaces para lograr sus objetivos
Unidos en una sola voz por el bienestar general
Dedicados a apropiarse de nuevas experiencias
Ingeniosos en la búsqueda de soluciones
Animados por vivir intensamente cada día
Narradores de grandes historias a la hora de solicitar excusas
Titánicos y fuertes guerreros por defender sus ideas
Es por eso que hoy queremos manifestarles: 

¡Feliz día del estudiante!

Esp. Clementina Múnera De Rodgers

jueves, 15 de mayo de 2008

DÍA DEL MAESTRO EN LA INEDOTAGUA

El día del maestro fue celebrado en la INEDOTAGUA con un programa especial, organizado por los estudiantes de grado undécimo. Después de izar las banderas y entonar los himnos patrios, los alumnos de los diferentes cursos dedicaron palabras de exhaltación, declamaron poesías y presentaron bailes en honor a sus maestros. Además, el curso 6º-1 congregó a los docentes en su propio salón y los homenajeó por medio de un acto sencillo pero muy significativo.
De manera similar, el cuerpo docente de la primaria también tuvo merecidos momentos de exaltación y gratitud por parte de sus alumnos.

Cuando los estudiantes reconocen en sus maestros las bondades de su trabajo formativo, están retroalimentando los valores de la gratitud, la admiración y el aprecio; a su vez, estas actitudes crean fuertes lazos de integración y sentido de pertenencia.

Al finalizar la jornada escolar los docentes tanto de primaria como de secundaria compartieron un brindis y un merecido almuerzo en el restaurante "La Sinuana".
.

ACRÓSTICO AL MAESTRO
.
Manos que tejen con paciencia
Ansiosas de lograr su misión
Ejemplo de vida permanente
Su vida al servicio por amor.
Talentos que a su paso descubre
Regando su semilla por doquier
Oh! "Maestro de maestros", guía nuestra labor।
.
Docente: Clementina Múnera Marín

domingo, 11 de mayo de 2008

PESISTAS DE LA INEDOTAGUA SE PREPARAN PARA JUEGOS INTERCOLEGIALES 2008

Grupo de competidores 
Bajo la orientación del licenciado Nelson Rangel, un grupo de jóvenes estudiantes se viene preparando para participar en los juegos intercolegiales, que se inauguran el día 12 de mayo en el municipio de Arjona.

El grupo de deportistas además participará a nivel departamental, en la segunda fase que se desarrollarán en Cartagena.


Hacen parte del equipo los siguientes estudiantes: Johana Cabarcas, Katty Castro, Paula Guardo, Wendy Garcia, Dioselina Cabarcas, Marlon Paso, Ramiro Cabarcas, Evair Martínez, Leonel Villalobos, Jhony Pájaro.

domingo, 27 de abril de 2008

DÍA DEL IDIOMA EN LA INEDOTAGUA

Escritora Mariana de Castro

CONVERSATORIOS CON MARIANA DE CASTRO


La escritora arjonera Mariana de Castro engalanó con su presencia el aula múltiple de la Institución Educativa Domingo Tarrá Guardo, el día 22 de abril, anticipando así la celebración del día del Idioma en el plantel.

Mariana Pereira de Castro es pedagoga, licenciada en filosofía y letras. Especializada en humanidades con énfasis en literatura. Magister en desarrollo social y educación. Autora del himno de Arjona, adoptado oficialmente según acuerdo Nº 020 de diciembre 4 del 1991. Igualmente ha publicado dos poemarios: "Diálogo en silencio" 1996 e "Instantes en el espejo de la lluvia" 2005. Miembro fundador del taller literario “Encuentro con la palabra”.

La participación de Mariana consistió en dinamizar tres conversatorios literarios con los estudiantes de bachillerato. El primer conversatorio se llevó a cabo con los grados 6º y 7º, el segundo con los grados 8º y 9º y el tercero con los grados 10º y 11º.

Las temáticas tratadas versaron, en primer lugar, sobre los niveles de uso del lenguaje y la importancia de emplearlo adecuadamente; en segundo lugar, acerca de la vida y obra de la autora, quien respondió de manera muy entusiasta todas las preguntas formuladas por los estudiantes y además presentó sus obras y leyó algunos de sus poemas más representativos.

Esta actividad produjo una interacción académica muy estrecha entre la escritora, los estudiantes y docentes, permitiendo así momentos de gran sensibilidad literaria. Además, los participantes reconocieron en Mariana de Castro un gran valor de las letras arjoneras y un modelo de superación digno de imitar.

EXPRÉSATE y el departamento de humanidades de la INEDOTAGUA agradecen a Mariana de Castro su intervención en este evento cultural, que sin duda coadyuva a forjar el desarrollo humano e integral de los estudiantes.
--------------
POEMAS DE MARIANA DE CASTRO

DÍ QUE ME QUIERES

Quiero repetirte
para hacerte igual
te quiero así
el mismo
tal como eres
sólo quitaría de tus labios
la manera de guardar silencio

(Para José Ignacio, mi hijo)


LA CASA ME CONVERSA
(Al abuelo Tomás)

“Hoy la casa de mi infancia
ya no existe ni hace falta
yo la llevo muy adentro
en mis entrañas”
(Fito Paez)


Con sus voces reunidas el pretil
está la casa de mi abuelo
cada naturaleza
dibuja infancias
rostros
primos
risas
de un pasado en sus paredes

La linterna de la abuela
Colgada en el horcón de la cocina
y las sombras de mis tíos
cruzan aquel espejo de los sueños
contando historias de fantasmas
que nunca aparecían

Atizada de sonrisas siempre
la hornilla dialoga con mi madre
el gallo de noches despeinadas
empieza el día
Mientras las horas caen sobre la vida
la vieja casa resplandece
colgada en los brazos de mis años
y me conversa


LA TARDE VA ESCRIBIENDO CAMINOS DE REGRESO

Desde entonces
el día se divide en dos mitades
y el azar cada tarde
hiere el horizonte
hasta tocar tierra
en puerto lento
así creemos vivir
y nos morimos
vestidos de reflejos pálidos
en un día sin tiempo.



TU SILENCIO ACARICIA INSTANTES MALOGRADOS

La mañana se descuelga
por el abismo de tu mutismo

Con una oscura mortaja a cuestas
avanza el día

Antes que la noche duerma
en los aleros de los techos
muere la flor su segunda muerte.


---------------
ACROSTICO PARA MARIANA DE CASTRO
.
Marcando su espacio el tiempo, Arjona parió una forjadora de jóvenes,
A quien papá y mamá le llamaron Mariana. Ella, untada de una
Reconfortante superación, se licenció en los caminos de la razón e
Inició la conquista de otros haberes culturales de contenido,
Algunos latinos y otros europeos, para así, cuando el siglo XX gastaba
Nervioso su final, le regala al pueblo su canción representativa y
Amaneció Arjona con su himno del pueblo.

Diálogo en silencio fue su primera manifestación literaria y
Encontró en el período invernal un Instante en el espejo de la lluvia.

Como un valor bolivarense, quiso hacerle honor al tuerto López y
Almacenó en armarios las poesías de un pueblo, manteniendo
Siempre firme su condición de escritora y docente universitaria que
Tejiendo su compromiso provinciano, hoy su gente y Colombia le
Reconocen tales peldaños por ella alcanzados y como ese gran
Orgullo arjonero, es para todos su valor representativo.

Alfredo Ramos Patrón
Docente de la INEDOTAGUA
18-04-08
--
ACRÓSTICO AL IDIOMA, POR ESTUDIANTES DE GRADO 11º
.
Felices deben ser todos los días en los que tengamos un libro en las manos
Es importante la literatura en nuestra vida diaria
Les debemos agradecer a los grandes de la literatura por toda su enseñanza
Importante logros han tenido un nuestros representantes de literatura a lo largo de la historia
Zafarse de la lectura y la escritura afecta nuestro desarrollo intelectual

Demostremos con orgullo, el idioma que hoy hablamos
Importante como todos y cada uno de los que existen
A pesar del mal uso que le damos, siempre estará allí

Dándonos todas las formas para expresarnos ante el mundo
Esperando que lo hablemos con orgullo y que lo llevemos a todas partes
La libertad de expresión enriquece nuestro vocabulario siempre que lo sepamos utilizar

Inmensamente hermosa es la lengua castellana, cuando se habla correctamente
Debemos amar cada texto, cada párrafo, cada oración, cada palabra, cada letra y cada signo de puntuación que encontremos.
Independientemente de que seamos cachacos, costeños o pastusos, siempre hablamos nuestro idioma castellano.
Otro idioma no es igual al nuestro, y no lo sentiríamos con la misma pasión
Más que una forma de expresarnos, es identidad, es cultura y es un sello que nos identifica a donde vayamos
Al acabar este día, queremos que todos ustedes lo lleven en sus corazones y que lo recuerden porque les deseamos…un FELIZ DIA DEL IDIOMA

Idea original de Sindy Correa Muñoz y Ferney navarro Álvarez - Curso 11-1
.
.
DÍA DEL IDIOMA Y DE LA TIERRA EN LA SEDE MANUELA BELTRÁN

Dos fechas memorables fueron celebradas por medio de una programación especial en la sede Manuela Beltrán: el Día del Idioma y el Día de la Tierra. Por tales motivos, los estudiantes dieron rienda suelta a su mejor creatividad artística y cultural, mediante concurso de carteleras, bailes y declamaciones alusivas a la lengua de Cervantes y a la madre tierra.

lunes, 14 de abril de 2008

RESEÑA HISTÓRICA DEL FESTIVAL VALLENATO EN LA INEDOTAGUA

X FESTIVAL INTERCOLEGIAL VALLENATO DE CANCIONES INÉDITAS, INTÉRPRETES Y PIQUERIA

RESEÑA HISTÓRICA DEL FESTIVAL

El Festival Intercolegial de Canciones Inéditas, Intérpretes y Piquerias nace en el año 1996, por iniciativa de un grupo de estudiantes del grado 11, de la Institución Educativa Domingo Tarra Guardo de Arjona, antiguo Colegio Cooperativo, siendo Rector del colegio el Licenciado José Ballestas Díaz, y liderado por el joven Jesús Polo Sampayo, con el objetivo de promocionar estudiantes de la institución con talento para este genero musical.

En sus inicios el festival únicamente se realizó con los estudiantes de la institución, pero para el año siguiente, 1997, se abrieron las puertas a estudiantes del municipio de Arjona y sus corregimientos. A la salida de los estudiantes que motivaron el Festival, el licenciado Nelson Rangel Díaz, con al apoyo de los Docentes ha tomado las riendas de este evento con la ayuda del ex alumno Polo Sampayo, quien a pesar de no estar ya en la Institución sigue motivado en la realización de este evento.

En el año 2001 el festival invitó a un grupo de Instituciones, tales como: Turbana, Turbaco, Villanueva, Maríalabaja, Bayunca, Clemencia, San Juan, y El Carmen de Bolívar, dándole realce y prestigio a este evento folclórico.

En los años 1999, 2000 y 2003 no se pudo llevar a cabo, debido a falta de presupuesto; el evento cuenta con jurados especializados en la materia, procedentes de los municipios antes mencionados, al igual que de la ciudad de Cartagena.

En total ya se han relizado nueve versiones del festival vallenato, así: 1996, 1997,1998, 2001, 2002,2004, 2005, 2006,2007.

Este año le corresponde al decimo festival, el cual tendrá lugar durante los días 19 y 20 de Junio, se espera que la participación, como siempre, sea entusiasta y masiva.

Atentamente

Lic. Nelson Rangel Díaz
Coordinador del Festival
------

jueves, 13 de marzo de 2008

ELEGIDOS NUEVOS MIEMBROS DEL GOBIERNO ESCOLAR

El día 7 de marzo fue elegido Mauro Sotomayor Torres como personero estudiantil de la INEDOTAGUA.
Posteriormente los docentes eligieron a sus representantes ante el consejo directivo, correspondiéndole esta vez al profesor de informática José Luis Guerra y a la profesora de preescolar Nelsy Osorio. EXPRÉSATE les desea muchos éxitos en todas las gestiones del gobierno escolar.

sábado, 8 de marzo de 2008

FELIZ DÍA DE LA MUJER

En el día internacional de la mujer, “EXPRÉSATE” felicita a todas las profesoras de la INEDOTAGUA, por su condición de mujeres excepcionales, en quienes se conjuga a la vez el trabajo, la maternidad, el compañerismo, la dignidad, la fe y la esperanza.
Igualmente felicitamos a todas las alumnas, en cuyo proceso de formación se forja liderazgo y futuro promisorio para la sociedad arjonera.

jueves, 6 de marzo de 2008

!Feliz Cumpleaños INEDOTAGUA!

El día 3 de marzo la INSTITUCIÓN EDUCATIVA DOMINGO TARRÁ GUARDO cumplió 33 años de servicio a la comunidad arjonera. Congratulaciones a los docentes que trabajaron en el proceso de oficialización y a todas aquellas personas que no han escatimado esfuerzos por su desarrollo.

Docentes participantes en el proceso de oficialización, aún activos en el colegio. De izquierda a derecha: Nelson Rangel, Libardo Guardo, Florencia Ramírez, Alberto García, Néstor Guerrero, Julio Reales y Miguel González.
Cabe anotar que en dicho proceso también trabajaron los docentes: Julio Castro, Gilda Palacios, Eduardo Ramírez y Armando Cruz.

HISTORIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA DOMINGO TARRÁ GUARDO

Lic. Alberto García

Los problemas o conflictos constituyen la esencia del ser humano, un ser humano sin problemas es como un mar sin sal, como un cielo sin estrellas, como un amor no correspondido.

Un ser humano, solo, es incapaz de resolver los problemas que se le presenten en la sociedad, pero cuando se une a otros de su especie es capaz de resolver cualquier problema o conflicto por difícil que sea, tal es la historia del Domingo Tarrá Guardo.

Entre los años 1965 y 1974 solo existía en Arjona un colegio de bachillerato, “El Colegio Benjamín Herrera”, a él acudían todos los estudiantes que terminaban el quinto de primaria en las diferentes escuelas de la localidad, este hecho dio como resultado que en diciembre de 1974, quedara gran cantidad de estudiantes por fuera del sistema educativo ya que ser agotaron los cupos en el Benjamín, lo que se convirtió en un verdadero problema social en Arjona. Pero como se dijo anteriormente: a grandes problemas los seres humanos, unidos, encuentran grandes soluciones.Existía para aquella época un grupo de personas, que si la memoria no me traiciona se les llamaba “las damas rosadas “, hay quienes aseguran que se trataba de las damas del costurero”.

Sea el primero o el segundo su nombre, este grupo de damas, llamaron a los padres de los niños que quedaron sin cupo para buscar alternativas de solución al problema; estas reuniones, ya que fueron varias, se hicieron en el ya desaparecido teatro Cecilia y de allí surgió la brillante idea de fundar un colegio cooperativo.Para la siguiente reunión se invitó a la entonces secretaria de educación Catalina Sebastieri Vergara, con la aprobación de ella y la colaboración incondicional de muchas personas, tales como el insigne Dr. Eduardo Tinoco Bossa, se abrieron las puertas del colegio Cooperativo Domingo Tarrá Guardo, un tres de Marzo de 1975.
El nombre de Domingo Tarrá Guardo se le asignó para honrar la memoria de un gran educador Arjonero que existió y formó en otra época a la niñez de Arjona.El colegio cooperativo inició labores en el lugar conocido como la “descremadora”, ya que allí, en otro tiempo se procesaba la leche.

El primer rector del Cooperativo el licenciado Gustavo Paternina, quien a los pocos días y por motivos de trabajo renunció, fue reemplazado por el licenciado Nelson Cásseres Pereira, quien a los pocos años, cuando salió la ley reglamentaria de la doble vinculación renunció porque laboraba en la jornada de la tarde en el colegio INEM de Cartagena, sucediéndole entonces el licenciado José Ballestas Díaz, quien lucho con todas sus fuerzas para que el Cooperativo saliera adelante y con la ayuda de todos lo logró, tanto, que para 1990 por un proyecto presentado por él, se abrió la jornada de la tarde, de donde salieron tres promociones de bachilleres.
En el año 1978 el colegio cooperativo es trasladado del lugar donde inició labores a una construcción ubicada en el barrio la cruz, que fue hecha para albergar enfermos con tuberculosis traídos de otros hospitales, pero la comunidad del sector se opuso quedando este lugar tan espacioso desocupado por mucho tiempo y desde ese momento hasta hoy ahí funciona.

Para el año 1995 el colegio entra en crisis económica y es cerrada la jornada de la tarde y en 1996, un grupo de docentes, preocupados por la crisis del colegio, se toman la administración del plantel y desplazan a la cooperativa, con el compromiso ante la comunidad educativa de diligenciar la oficialización del plantel.
En el año 1999 con la nueva administración entra nuevamente en crisis económica y ala nueva cooperativa se le olvido por completo el compromiso adquirido ante la comunidad y el pueblo, la oficialización, lo que dio lugar a que un grupo de docentes con la ayuda incondicional de padres de familia y amigos, se organizan e inician un movimiento pro-oficialización.

Después de casi un año de luchas y conflictos, ya que la cooperativa se negaba a entregar la institución, en el año 2000, gracias a esta lucha se logra, por fin, la tan anhelada oficialización.

domingo, 24 de febrero de 2008

!FELICITACIONES MIGUE!

EXPRÉSATE en nombre de toda la comunidad educativa de la Institución Educativa Domingo Tarrá Guardo, felicita al licenciado Miguel González Beltrán por su grado de ESPECIALISTA EN DOCENCIA, título otorgado por la Corporación Educativa del Caribe CECAR.

viernes, 22 de febrero de 2008

CONFORMACIÓN DEL CONSEJO ESTUDIANTIL Y ELECCIÓN DE SU REPRESENTANTE

El día 15 de febrero del año en curso se reunieron en el aula múltiple de la Institución Educativa Domingo Tarrá Guardo, los representantes al consejo estudiantil de los diferentes cursos para tomar posesión del cargo, quienes juraron cumplir con voluntad, sacrificio y entusiasmo las funciones de su cargo. En orden ascendente de sus respectivos grados, ellos son: 1º Marselis Simanca Valenzuela; 2º Dagoberto Meza Martínez; 3º María González Correa; 4º Laura Salguedo Delgado; 5º Melisa Meza Muñiz. 6º. 1 Eliana Romero Salguero; 6º. 2 Yoberli Barrios; 6º. 3 Rubín García; 6º. 4 Yuleidis Mallarino; 7º. 1 Alidis Hernández; 7º. 2 Álvaro Valderamar; 7º. 3 Jhony Rojas Calderon; 7º. 4 Fabian Castillo Ponce; 8º. 1 Dilia Jimenez Jinete; 8º. 2 Keisy Torres Acevedo; 9º. 1 William Quintana; 9º. 2 Elder Enamorado; 9º. 3 Yurleidis Orozco; 10º.1 Margarita Padilla; 10º.2 Grety Paternita; 10º.3 Yarleydis Mendoza Ricardo; 11º.1 Martha Caballero; 11º.2 Álvaro Oviedo Pérez.

También se presentaron los estudiantes Cindy Correa Muñoz y Álvaro Oviedo Pérez, como candidatos para representar a los estudiantes ante al consejo directivo, durante el año 2008. María José Cogollo Martínez y Mauro Sotomayor Torres también asistieron como aspirantes a la personería del colegio.

Por otra parte, el día 19 de febrero de 2008 se llevo a cabo la elección del representante de los estudiantes ante el consejo directivo de la institución, resultando ganadora Cindy Correa Muñoz con 18 votos. Éstas elecciones fueron organizadas por el Departamento de Ciencias Sociales y se cumplieron con transparencia y total participación de la población estudiantil.

sábado, 16 de febrero de 2008

KATTY GANÓ BRONCE EN LOS JUEGOS INTERCOLEGIADOS

La estudiante de la INEDOTAGUA Katty Julieth Castro Martínez, del curso 8-1, participó por primera vez en el campeonato Intercolegial Departamental de Bolívar, en levantamiento de pesas (división 40 kilogramos femenino). Ésta fue una gran oportunidad para lograr su clasificación en los Juegos Nacionales Intercolegiados realizados en Cartagena, en los cuales ocupó el tercer lugar.

Actualmente, se está preparando para participar en la categoría mayor, en un campeonato que se realizará en la ciudad de Calí, durante el mes de septiembre.

Katty Julieth, con tan sólo 13 años, se ha constituido en un gran ejemplo de superación para todos los estudiantes de nuestra institución, pues además de ser una deportista extraordinaria, también es una alumna excelente.

La preparación de Katty y otros deportistas está a cargo de La ESCUELA DE FORMACIÓN DEPORTIVA EN LEVANTAMIENTO DE PESAS, con sede en nuestra institución y dirigida por el Licenciado Nelson Rangel Díaz, especialista en el deporte de la halterofilia y campeón nacional desde 1973 hasta 1985.

EXPRÉSATE felicita a Katty Julieth por constituirse en una figura promisoria en el deporte de las pesas y llevar muy en alto el nombre de nuestra institución.

martes, 12 de febrero de 2008

EL PROFESOR ALFREDO RAMOS ES UN GRAN COMPOSITOR

Licenciado  y compositor Alfredo Ramos
Licenciado y compositor
Alfredo Ramos
Entrevista realizada al licenciado y compositor Alfredo Ramos, por parte de los estudiantes Germán Camargo y Marlon García, del curso 8-1.



Estudiantes - Profesor Alfredo Ramos, tenemos conocimiento de que usted es reconocido regional y departamentalmente como un compositor muy destacado. Por eso queremos hacerle esta entrevista.


E. - : ¿Desde cuando comenzó usted a componer canciones?
Alfredo Ramos. - En el año 1963 hice la primera canción. Solo te recuerdo un paseo.

E. - ¿Cuántas canciones ha compuesto usted?
A. R. – Aproximadamente 488 canciones, entre boleros, rancheras, canciones para gaita y para acordeones.

E. - ¿En cuantos festivales ha participado usted?
A. R. – Aproximadamente en 10 festivales.

E. - ¿Cuántas veces ha quedado en el primer lugar?
Yo he quedado en primer lugar 13 veces, en diferentes festivales. En Arjona 2 veces en las finales.

E. - ¿Quiénes le han cantado las canciones?
A. R. – Son muchos interpretes.

E. - ¿Cuál fue la primera canción que compuso?
A. R. – Llanto de un niño.

E. - ¿Cuándo compuso la última canción?
A. R. – Hace mes y medio que compuse la última canción.

E. - ¿Qué jurado le tocó en el último festival?
A. R. – No tuve conocimiento de quien fue mi jurado en el último festival.

E. ¿Cuál es el proceso que utiliza para componer?
A. R. – Estar inspirado y esperar que llegue la melodía. Siempre quiero estar solo para la llegada de la melodía.

E. ¿Con que motivaciones los compositores pueden ser más participativos en los festivales?
A. R. – Con el impulso del gobierno. Es decir, que el gobierno le dé impulso a está cultura.

E. ¿Usted cree que hay escasez de compositores?
A. R. - No creo que haya escasez. Muchos no tenemos la oportunidad de llegar a una grabación.

¿Cuéntenos alguna experiencia difícil que le haya ocurrido en su vida como compositor?


A. R. – La mayor, que grupos musicales como Rafael Ricardo y Silvestre Dangón me robaron la melodía de unas canciones.

E. - Profesor Ramos, le agradecemos la gentileza de responder nuestras preguntas y le deseamos muchísimos éxitos en el campo de la composición.
----------------------
NUEVO DISCO COMPACTO DEL COMPOSITOR ALFREDO RAMOS PATRÓN

Caratula del disco
Acaba de editarse el nuevo CD del profesor Alfredo Ramos Patrón, titulado "Corralito de Piedras". Esta producción musical contiene las siguientes canciones: "Corralito de piedras", porro; "Amiga", paseo; "Quiero olvidarla", paseo; "Mujer fea", fandango.
Las grabacíones se realizaron en Cartagena (febrero 2008), con el apoyo musical de la Academia del Vallenato. EXPRÉSATE felicita al profesor Ramos y le desea más éxitos en su carrera musical.

domingo, 10 de febrero de 2008

DECÁLOGO DEL BUEN ESTUDIANTE

1. No estudies para la clase sino para la vida: Si apruebas sin saber... te encontrarás sin cimientos. Todas las asignaturas sirven aunque te parezcan inútiles. 

 2. Sé constante durante muchas horas de estudio: La gota de agua perfora la roca. Vence la desgana inicial, es el peor momento. Arranca, lo demás es fácil. 

 3. Descansa lo necesario para poder estudiar con energía: Estudia con vida, no amodorrado. Controla tu sueño, tu diversión, tu deporte. Todo como un medio para estar en forma en el estudio. 

 4. Confía en tus profesores. No tengas en cuenta solamente la voz de sus palabras, sino la fuerza de sus razones: Sé educado, cortés, obediente...., pero también busca las razones de las cosas. 

 5. No dejes materias atrasadas. Ve al día en las lecciones. Cuando amontonamos mucha materia, perdemos pronto el interés. Paso a paso, sin detenerse nunca, se llega muy lejos. Estudia con regularidad, no a golpes. 

 6. Pregunta cuando no entiendas, con el fin sólo de aclarar dudas: pregunta sin temores. Creer que se sabe todo es de necios y orgullosos. 

 7. Arranca de raíz la antipatía con ciertas asignaturas: Hay asignaturas que no te entran porque no te gustan. No es buen método de estudio rodear las montañas, hay que subirlas. Las antipatías son destructivas.

 8. Amplía tus conocimientos con lecturas complementarias. No seas esclavo de los textos. Busca lecturas que los completen y que te ayuden a crecer permanentemente. Busca libros actualizados y ricos en valores.

 9. Evita preocupaciones y vicios que absorben. El hombre no puede vivir dividido: cerebro y corazón marchan juntos. Hay almas apagadas, incapaces de esfuerzo. 

 10. Que tu vida gire en torno al estudio. El estudio no es el valor supremo, pero ciertamente ocupará un puesto importante en tu vida de estudiante. Dios premiará tu esfuerzo por el cumplimiento del deber.

miércoles, 6 de febrero de 2008

RECORDAR ES VIVIR

Docentes del Colegio Cooperativo
Celebración del día del maestro
Personal administrativo del Colegio Cooperativo
Jóvenes docentes

OPINIÓN ESTUDIANTIL

EL EMBARAZO EN LAS MENORES DE EDAD

Wanda Diley Romero - Curso 9-1

Muchas de las jóvenes que no han alcanzado la mayoría de edad tienen relaciones sexuales y quedan embarazadas sin el deseo verdadero de tener un hijo, interrumpiendo sus estudios y su propio desarrollo. De esta manera se convierten en madres solteras muy jóvenes, obligadas a cargar con la responsabilidad de darle crianza a un hijo, sin estar preparadas.

En las ciudades y los municipios se ve este problema, pero si comparamos estos dos lugares diríamos que en los municipios es más frecuente esta problemática por la falta de orientación y educación sexual.

Existen también muchos jóvenes que se vuelven rebeldes y no escuchan los consejos que les dan sus padres y prefieren ir por el camino del alcohol y de las drogas. Con el consumo de dichas sustancias es más fácil que una joven llegue a quedar embarazada.

Un consejo para ellas sería que se den cuenta de lo que han vivido muchas jóvenes y de todo el sufrimiento que les causa un embarazo a temprana edad, para así no seguir su mismo camino. Por eso es bueno escuchar siempre los consejos de nuestros padres y adultos. “El que no oye consejos no llega a viejo”.
-----------

LOS PROBLEMAS FAMILIARES

Jessica Ortega García Curso 9 - 1

Casi siempre en todos los hogares se presentan problemas complicados, estos los sufren por igual, tanto las personas que los originan como las que resultan afectadas. El hogar es lo más bonito del mundo, sobretodo cuando no hay problemas familiares. Pongo por ejemplo el caso de caso de Sandra, se trata de una muchacha que decidió no hacerle caso a la mamá, decidió vivir por su propia cuenta, se volvió alcohólica, drogadicta y muchas cosas más. En estos momentos su familia sufre muchísimo, sobre todo su mamá. ¿Por qué existen hijos que son capaces de perjudicar a sus familias? A Sandra le cae muy bien este dicho: “Árbol que crece torcido no se endereza jamás”, esto quiere decir que si creces con la drogadicción nunca saldrás de ese problema.

Los problemas familiares son a veces casos difíciles de resolver, mientras algunas familias escogen el dialogo, otras tienen que tomar medidas drásticas, pero el dialogo es más recomendable. Para que el hogar siga siendo lo más bonito del mundo, evitemos los problemas familiares.
----------

¡MUJER…FELICIDAD!

Glenda González (exalumna)

Ser especial e importante para todos. Además de ser indispensable y una excelente consejera, la mujer es fuente de vida. Pues es ella la única que tiene el don de dar vida, de brindar amor sin esperar nada a cambio. Al crear Dios a la MUJER, pensó en todo lo bello que existía en el mundo, pensó en compañía, en amistad, respeto y felicidad.

En la sociedad en la cual vivimos la mujer es tomada como un objeto, como una presa más y sólo para calmar el placer, entre otras cosas, como un objeto sexual. Todo esto gracias al machismo al que está sometido el mundo.

La MUJER es la esencia del amor, de la vida, de la ternura, de todos los sentimientos más puros que puedan existir, es la fuente nata del amor. La MUJE es orgullo, ternura y tenacidad. Todas estas características nos demuestran que la MUJER es única e irremplazable. Por esta razón, el respeto, el amor y el cariño son virtudes que la MUJER desdeña en su totalidad.

MUJER…todo lo que te rodea por muy malo que sea, con una sonrisa tuya, se convierte en amor, pasión y un mejor entorno donde no existe el rencor.

PARA TI MUJER:
No dejes de sonreír, porque nunca se sabe cuándo se van a enamorar de tu sonrisa.
No pierdas tu tiempo con alguien que no está dispuesto a perderlo contigo.
No derrames tus lágrimas por alguien que no las merece, porque quien en verdad las merece, nunca te hará llorar.

Con esto quiero que sepas lo importante que somos y que al vernos al espejo nos digamos: ¡Qué orgullosa me siento de ser MUJER!... ¡SÉ FELIZ!


RINCÓN POÉTICO

AURA BASA PUELLO
(exalumna)
YO SIN TU AMOR

No me quiero imaginar,
cómo fuera el mundo sin tenerte,
pero ahora que te tengo,
te cuido para no perderte;
tenerte a mi lado para mi, es el regalo mejor,
pero si fuera lo contrario,
qué sería yo sin tu amor.

Seguramente sería como el pez que se ahoga en su propio lago,
si no tengo tu amor ¿ cómo vivo, cómo hago?
te he puesto mi confianza y también mi corazón
y espero como te aprecio, no me salgas con traición.

Quisiera tenerte a mi lado
y siempre darte calor
y nunca dejarte solo
porque no sé vivir sin tu amor.

Si me dejaras de amar, yo no podría existir
porque yo sin tu amor, mejor prefiero morir,
perdona si yo le aumento a esta composición,
pero mi amor es en serio,
no me quites tu amor.

ME ENSEÑASTE

Pensé que quizás tú tendrías el alma dura,
pero en ti he encontrado amor, nobleza y ternura,
he esperado este amor desde hace mucho tiempo,
y nunca había pensado que quitaras mis tormentos,
ese miedo que tenía a amar y ser amada,
y no podía resistir todo lo que yo pensaba.

Antes que llegaras tú, no sabía que era de mí,
pero gracias por tu ayuda, sin tí no podría vivir,
esa mirada dulce, esa sonrisa tan tierna,
que con sólo mirarte, me hacías temblar las piernas.
Eres lo mejor que ha pasado en mi camino
y sacando conclusiones, has cambiado mi destino;
si no estuvieras aquí, no sabría qué hacer,
pero tu me has enseñado el valor de ser mujer,
ese que no sabía antes que llegaras tú,
pero ahora ya lo entiendo, gracias por darme luz.

LO QUE SIENTO POR TI

Me matará la distancia, si estoy lejos de ti,
y me lleno de nostalgia, sin tíi no puedo vivir;
si estás lejos de mí, me llegaría el dolor,
sin tí sería como el sol sin luz,
una noche sin estrellas,
una flor sin color.

Eres ese manantial de agua que siempre quise tener,
y nunca me imaginé que te llegaría a querer.
Cuando estoy cerca de tí, me siento como en la luna,
y quisiera explicarte que como yo no hay ninguna.

Si supieras lo que siento, no lo dudarías tanto,
si llegaras hacia mí, te curaría cualquier llanto,
en ti paso pensando siempre de noche y de día,
pero sin ti he comprobado, que no existe la alegría.
No resisto un día más, sin tenerte junto a mí;
pero si fuese lo contrario, seguro sería feliz.

EL AMOR

El amor es el motivo más fuerte de la vida,
y cuando amas y te aman, se quiere y nunca se olvida,
su situación es al lado izquierdo de tu pecho.
No lo expreses con palabras,
demuéstralo sólo en hechos.

Esta es una inmensa ilustración, pero esta no tiene imagen,
la brinda tu corazón, te da fuerzas para que ames
es un papel que no lo quema el fuego,
y si tanto te interesa, no lo tomes como un juego.

Es entregarse sin rencor, enamorarse sin conveniencia,
no es vivir de apariencia, ni causar más dolor,
el amor nace del corazón, es todo lo que se puede decir,
ya que es un sentimiento difícil de describir.
El amor es algo lindo, así hallan los engaños,
aunque surjan las mentiras,
este es un sentimiento que te brinda, pues, la vida.
-----------------------
A MI INSTITUCIÓN

Rios son los que a ti llegan
que te quieren como a una madre.
Tu nombre en alto lo digo
aquí en Arjona y en todas partes.
6 años llevo contigo
6 años de lucha y gozo
El tiempo se va en suspirar
como las ruinas al polvo

Todo aquel que me pregunta de donde soy estudiante
y sin palabras pensante lo digo sin vacilar
soy del INEDOTAGUA, que es hoy mi segundo hogar
la cual me toca dejar por culpa del tiempo dado
ni un momento he despreciado cuando de estudio se trata
es mi deber defenderte a donde quiera que vaya
y en lo alto dejarte, si es que de ICFES se trata.

Autor: ALVARO OVIEDO
Grado: 11-2